É NOVO POR AQUI? Use o cupom BEMVINDO10 e garanta 10% off em sua 1ª compra!
Carga Horária:
cargaHoraria | 30 |
---|---|
CursoDisponivel | 30 |
PublicoAlvo | Curso indicado para estudantes de pedagogia e profissionais da área de educação que desejam se atualizar no assunto. |
ConteudoCurso | A aprendizagem tem início na vida intra-útero, segundo Alvarez e Lemos, (2006), aprender é uma característica que desenvolvemos no pré-natal, quando a rede de conexões cerebrais passa a identificar estímulos e a criança manifesta-se frente aos barulhos, movimentos, etc., permanecendo em evolução até a idade adulta. |
Nivel | Básico |
o que voce vai aprender | Capítulo 1 - Bases da Neuroanatomia e da Neuroquímica relacionadas ao processo de aprendizagem.
1.1 O Neurobiomecanismo do aprender 1.2 Organização das áreas: da fala, memória, raciocínio na estrutura cerebral, lobos cerebrais e neurotransmissores responsáveis pela aprendizagem 1.3 Funcionamento geral do sistema nervoso e sua conexão com a aprendizagem Capítulo 2 - Funcionamento dos Sentidos biológicos versus Percepção e Aprendizagem 2.1 Participação do Sistema límbico junto à aprendizagem 2.2 Importância das imagens para um equilíbrio sistêmico dos hemisférios direito e esquerdo do cérebro 2.3 Memória “motora” versus memória “verbal” Capítulo 3 – Neurociência 3.1 Cérebro Triuno e sua relação com a aprendizagem 3.2 A importância da plasticidade neural para a aprendizagem 3.3 Memória e Motivação Capítulo 4 – Fatores que interferem na aprendizagem 4.1 O desenvolvimento motor X aprendizagem 4.2 Diferença entre dificuldades, distúrbios e transtornos na aprendizagem 4.3 Fatores de risco associado as dificuldades na aprendizagem Capítulo 5 - Aprendizagem frente aos transtornos 5.1 Aprendizagem X transtornos: auditivo, surdez e surdo cegueira 5.2 - Principais distúrbios da aprendizagem (Dislexia, Disgrafia, Discalculia, Dislalia) 5.3 Disortografia Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) |
tipo do curso | PARCEIRO |
Carga Horária | Até 60 horas |
cursoParceiro | sim |
portalPlay | nao |
---|
Próxima Turma:
Curso disponível por:
cargaHoraria | 30 |
---|---|
CursoDisponivel | 30 |
PublicoAlvo | Curso indicado para estudantes de pedagogia e profissionais da área de educação que desejam se atualizar no assunto. |
ConteudoCurso | A aprendizagem tem início na vida intra-útero, segundo Alvarez e Lemos, (2006), aprender é uma característica que desenvolvemos no pré-natal, quando a rede de conexões cerebrais passa a identificar estímulos e a criança manifesta-se frente aos barulhos, movimentos, etc., permanecendo em evolução até a idade adulta. |
Nivel | Básico |
o que voce vai aprender | Capítulo 1 - Bases da Neuroanatomia e da Neuroquímica relacionadas ao processo de aprendizagem.
1.1 O Neurobiomecanismo do aprender 1.2 Organização das áreas: da fala, memória, raciocínio na estrutura cerebral, lobos cerebrais e neurotransmissores responsáveis pela aprendizagem 1.3 Funcionamento geral do sistema nervoso e sua conexão com a aprendizagem Capítulo 2 - Funcionamento dos Sentidos biológicos versus Percepção e Aprendizagem 2.1 Participação do Sistema límbico junto à aprendizagem 2.2 Importância das imagens para um equilíbrio sistêmico dos hemisférios direito e esquerdo do cérebro 2.3 Memória “motora” versus memória “verbal” Capítulo 3 – Neurociência 3.1 Cérebro Triuno e sua relação com a aprendizagem 3.2 A importância da plasticidade neural para a aprendizagem 3.3 Memória e Motivação Capítulo 4 – Fatores que interferem na aprendizagem 4.1 O desenvolvimento motor X aprendizagem 4.2 Diferença entre dificuldades, distúrbios e transtornos na aprendizagem 4.3 Fatores de risco associado as dificuldades na aprendizagem Capítulo 5 - Aprendizagem frente aos transtornos 5.1 Aprendizagem X transtornos: auditivo, surdez e surdo cegueira 5.2 - Principais distúrbios da aprendizagem (Dislexia, Disgrafia, Discalculia, Dislalia) 5.3 Disortografia Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) |
tipo do curso | PARCEIRO |
Carga Horária | Até 60 horas |
cursoParceiro | sim |
portalPlay | nao |
---|
cargaHoraria | 30 |
---|---|
CursoDisponivel | 30 |
PublicoAlvo | Curso indicado para estudantes de pedagogia e profissionais da área de educação que desejam se atualizar no assunto. |
ConteudoCurso | A aprendizagem tem início na vida intra-útero, segundo Alvarez e Lemos, (2006), aprender é uma característica que desenvolvemos no pré-natal, quando a rede de conexões cerebrais passa a identificar estímulos e a criança manifesta-se frente aos barulhos, movimentos, etc., permanecendo em evolução até a idade adulta. |
Nivel | Básico |
o que voce vai aprender | Capítulo 1 - Bases da Neuroanatomia e da Neuroquímica relacionadas ao processo de aprendizagem.
1.1 O Neurobiomecanismo do aprender 1.2 Organização das áreas: da fala, memória, raciocínio na estrutura cerebral, lobos cerebrais e neurotransmissores responsáveis pela aprendizagem 1.3 Funcionamento geral do sistema nervoso e sua conexão com a aprendizagem Capítulo 2 - Funcionamento dos Sentidos biológicos versus Percepção e Aprendizagem 2.1 Participação do Sistema límbico junto à aprendizagem 2.2 Importância das imagens para um equilíbrio sistêmico dos hemisférios direito e esquerdo do cérebro 2.3 Memória “motora” versus memória “verbal” Capítulo 3 – Neurociência 3.1 Cérebro Triuno e sua relação com a aprendizagem 3.2 A importância da plasticidade neural para a aprendizagem 3.3 Memória e Motivação Capítulo 4 – Fatores que interferem na aprendizagem 4.1 O desenvolvimento motor X aprendizagem 4.2 Diferença entre dificuldades, distúrbios e transtornos na aprendizagem 4.3 Fatores de risco associado as dificuldades na aprendizagem Capítulo 5 - Aprendizagem frente aos transtornos 5.1 Aprendizagem X transtornos: auditivo, surdez e surdo cegueira 5.2 - Principais distúrbios da aprendizagem (Dislexia, Disgrafia, Discalculia, Dislalia) 5.3 Disortografia Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) |
tipo do curso | PARCEIRO |
Carga Horária | Até 60 horas |
cursoParceiro | sim |
portalPlay | nao |
---|
De: R$ 0,00Por: R$ 79,99ou X de
Preço válido por 8 dias
cargaHoraria | 30 |
---|---|
CursoDisponivel | 30 |
PublicoAlvo | Curso indicado para estudantes de pedagogia e profissionais da área de educação que desejam se atualizar no assunto. |
ConteudoCurso | A aprendizagem tem início na vida intra-útero, segundo Alvarez e Lemos, (2006), aprender é uma característica que desenvolvemos no pré-natal, quando a rede de conexões cerebrais passa a identificar estímulos e a criança manifesta-se frente aos barulhos, movimentos, etc., permanecendo em evolução até a idade adulta. |
Nivel | Básico |
o que voce vai aprender | Capítulo 1 - Bases da Neuroanatomia e da Neuroquímica relacionadas ao processo de aprendizagem.
1.1 O Neurobiomecanismo do aprender 1.2 Organização das áreas: da fala, memória, raciocínio na estrutura cerebral, lobos cerebrais e neurotransmissores responsáveis pela aprendizagem 1.3 Funcionamento geral do sistema nervoso e sua conexão com a aprendizagem Capítulo 2 - Funcionamento dos Sentidos biológicos versus Percepção e Aprendizagem 2.1 Participação do Sistema límbico junto à aprendizagem 2.2 Importância das imagens para um equilíbrio sistêmico dos hemisférios direito e esquerdo do cérebro 2.3 Memória “motora” versus memória “verbal” Capítulo 3 – Neurociência 3.1 Cérebro Triuno e sua relação com a aprendizagem 3.2 A importância da plasticidade neural para a aprendizagem 3.3 Memória e Motivação Capítulo 4 – Fatores que interferem na aprendizagem 4.1 O desenvolvimento motor X aprendizagem 4.2 Diferença entre dificuldades, distúrbios e transtornos na aprendizagem 4.3 Fatores de risco associado as dificuldades na aprendizagem Capítulo 5 - Aprendizagem frente aos transtornos 5.1 Aprendizagem X transtornos: auditivo, surdez e surdo cegueira 5.2 - Principais distúrbios da aprendizagem (Dislexia, Disgrafia, Discalculia, Dislalia) 5.3 Disortografia Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) |
tipo do curso | PARCEIRO |
Carga Horária | Até 60 horas |
cursoParceiro | sim |
portalPlay | nao |
---|
cargaHoraria | 30 |
---|---|
CursoDisponivel | 30 |
PublicoAlvo | Curso indicado para estudantes de pedagogia e profissionais da área de educação que desejam se atualizar no assunto. |
ConteudoCurso | A aprendizagem tem início na vida intra-útero, segundo Alvarez e Lemos, (2006), aprender é uma característica que desenvolvemos no pré-natal, quando a rede de conexões cerebrais passa a identificar estímulos e a criança manifesta-se frente aos barulhos, movimentos, etc., permanecendo em evolução até a idade adulta. |
Nivel | Básico |
o que voce vai aprender | Capítulo 1 - Bases da Neuroanatomia e da Neuroquímica relacionadas ao processo de aprendizagem.
1.1 O Neurobiomecanismo do aprender 1.2 Organização das áreas: da fala, memória, raciocínio na estrutura cerebral, lobos cerebrais e neurotransmissores responsáveis pela aprendizagem 1.3 Funcionamento geral do sistema nervoso e sua conexão com a aprendizagem Capítulo 2 - Funcionamento dos Sentidos biológicos versus Percepção e Aprendizagem 2.1 Participação do Sistema límbico junto à aprendizagem 2.2 Importância das imagens para um equilíbrio sistêmico dos hemisférios direito e esquerdo do cérebro 2.3 Memória “motora” versus memória “verbal” Capítulo 3 – Neurociência 3.1 Cérebro Triuno e sua relação com a aprendizagem 3.2 A importância da plasticidade neural para a aprendizagem 3.3 Memória e Motivação Capítulo 4 – Fatores que interferem na aprendizagem 4.1 O desenvolvimento motor X aprendizagem 4.2 Diferença entre dificuldades, distúrbios e transtornos na aprendizagem 4.3 Fatores de risco associado as dificuldades na aprendizagem Capítulo 5 - Aprendizagem frente aos transtornos 5.1 Aprendizagem X transtornos: auditivo, surdez e surdo cegueira 5.2 - Principais distúrbios da aprendizagem (Dislexia, Disgrafia, Discalculia, Dislalia) 5.3 Disortografia Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) |
tipo do curso | PARCEIRO |
Carga Horária | Até 60 horas |
cursoParceiro | sim |
portalPlay | nao |
---|
cargaHoraria | 30 |
---|---|
CursoDisponivel | 30 |
PublicoAlvo | Curso indicado para estudantes de pedagogia e profissionais da área de educação que desejam se atualizar no assunto. |
ConteudoCurso | A aprendizagem tem início na vida intra-útero, segundo Alvarez e Lemos, (2006), aprender é uma característica que desenvolvemos no pré-natal, quando a rede de conexões cerebrais passa a identificar estímulos e a criança manifesta-se frente aos barulhos, movimentos, etc., permanecendo em evolução até a idade adulta. |
Nivel | Básico |
o que voce vai aprender | Capítulo 1 - Bases da Neuroanatomia e da Neuroquímica relacionadas ao processo de aprendizagem.
1.1 O Neurobiomecanismo do aprender 1.2 Organização das áreas: da fala, memória, raciocínio na estrutura cerebral, lobos cerebrais e neurotransmissores responsáveis pela aprendizagem 1.3 Funcionamento geral do sistema nervoso e sua conexão com a aprendizagem Capítulo 2 - Funcionamento dos Sentidos biológicos versus Percepção e Aprendizagem 2.1 Participação do Sistema límbico junto à aprendizagem 2.2 Importância das imagens para um equilíbrio sistêmico dos hemisférios direito e esquerdo do cérebro 2.3 Memória “motora” versus memória “verbal” Capítulo 3 – Neurociência 3.1 Cérebro Triuno e sua relação com a aprendizagem 3.2 A importância da plasticidade neural para a aprendizagem 3.3 Memória e Motivação Capítulo 4 – Fatores que interferem na aprendizagem 4.1 O desenvolvimento motor X aprendizagem 4.2 Diferença entre dificuldades, distúrbios e transtornos na aprendizagem 4.3 Fatores de risco associado as dificuldades na aprendizagem Capítulo 5 - Aprendizagem frente aos transtornos 5.1 Aprendizagem X transtornos: auditivo, surdez e surdo cegueira 5.2 - Principais distúrbios da aprendizagem (Dislexia, Disgrafia, Discalculia, Dislalia) 5.3 Disortografia Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) |
tipo do curso | PARCEIRO |
Carga Horária | Até 60 horas |
cursoParceiro | sim |
portalPlay | nao |
---|
+ Ver Mais
Os cursos do Portal Educação te ensinam por intermédio da EaD (Educação a Distância), com animações e games (do tipo quiz) que estimulam a interatividade e a interação.
O Portal Educação oferece cursos livres, de atualização e qualificação profissional. São destinados a proporcionar ao profissional conhecimentos que permitam o desenvolvimento de novas competências e não exigem escolaridade anterior.
O MEC (Ministério da Educação), trata da política nacional de educação em geral, mas autoriza apenas cursos de graduação e pós-graduação. Os cursos técnicos e profissionalizantes são autorizados pelas Secretarias Estaduais de Educação.
+ Ver Mais
Os cursos do Portal Educação são dinâmicos e com várias vantagens comparadas a um curso presencial. Você terá recursos como:
• Flexibilidade TOTAL de estudo, 24h por dia, sem limite de acesso!
+ Ver Mais
As provas variam um pouco de curso para curso. São 2 tipos:
• Avaliação Online dos Cursos Profissionalizantes: 20 questões objetivas, as quais devem ser feitas em 2 horas, prova única e referente a todo o conteúdo do curso.
• Avaliação Online dos Cursos Livres: 10 questões objetivas, as quais devem ser feitas em 1 hora, prova única e referente a todo o conteúdo do curso.
Os estudos, atividades e avaliações devem ser feitos dentro do prazo estipulado no calendário do curso.
A média final deve ser igual ou superior a 60% para a conclusão e recebimento do certificado digital do curso. Em caso de reprovação, o aluno poderá realizar novamente a prova dentro do período do curso quantas vezes desejar. Os cursos gratuitos não possuem nova prova, atividades reflexivas e descritivas.
+ Ver Mais
Os alunos aprovados receberão o Certificado Digital em seu espaço virtual, após a nota média e prazo mínimo de estudo exigido.
Os cursos do Portal Educação lhe dão a certificação de capacitação profissional, aperfeiçoamento e extensão. É importante saber que esses títulos não se equivalem às certificações de cursos técnicos ou de formação escolar, e não dão o direito de assumir responsabilidades técnicas.
+ Ver Mais
Certificado digital de participação no curso. Válido em todo território nacional.
Cursos online de fácil acesso para você estudar no seu tempo, em qualquer lugar.
Conteúdo interativo e dinâmico para tornar o seu aprendizado mais fácil.
Cursos Realizados
Pessoas Qualificadas
Prêmios Recebidos
O Portal Educação é a maior plataforma EAD do Brasil, com 20 anos de expertise no mercado de Educação a Distância, hoje também faz parte grupo UOL EdTech, a maior empresa de tecnologia para educação do Brasil.
UOL CURSOS TECNOLOGIA EDUCACIONAL LTDA, com sede na cidade de São Paulo, SP, na Rua James Joule, 65- Cidade Monções CEP 04576-080 CNPJ: 17.543.049/0001-93 Inscrição Estadual: 283.797.118