Arte na Educação

O curso de Artes na Educação oportuniza ao participante conhecer e se atualizar sobre o ensino de Arte no âmbito educacional.

Carga horária: 60 Horas

Início a partir de: Hoje

Curso disponível por: 30 dias

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Público-Alvo

Direciona-se aos interessados em obter conhecimentos a respeito da Arte na Educação e sua importância no âmbito educacional.

Conteúdo programático

  • O que é arte?;
  • A arte e a interface com a educação;
  • Objetivos do ensino de artes e sua importância na educação;
  • Do lúdico ao aprendizado;
  • Modalidades artísticas;
  • Definição de artes visuais; elementos das artes visuais;
  • Definição de música, notas musicais e propriedades da música;
  • Definição de jogos teatrais; sugestões de jogos teatrais a serem realizados na escola;
  • Definição de dança; dança na escola; e atividades com danças para serem utilizadas na escola;
  • Breve histórico sobre a Arte no Brasil e no mundo, voltada à educação na escola;
  • A arte e seu potencial para a criatividade;
  • Um olhar psicológico sobre a arte dentro do contexto educacional;
  • O desenvolvimento psicomotor pelo uso da arte na educação;
  • As formas da arte para cada fase do desenvolvimento;
  • Rabiscos;
  • Simbólico;
  • Esquemático;
  • Realismo;
  • Pseudorrealismo;
  • Ensino da arte como instrumento para desenvolver habilidades cognitivas;
  • Ensino da arte na educação infantil;
  • Fases do desenvolvimento artístico;
  • A criança e o desenho sob o olhar do educador;
  • O olhar da criança e a sua criação;
  • A educação artística segundo Piaget;
  • Tecnologias do século XXI; a arte na educação;
  • As construções educacionais pela arte;
  • Perspectivas de ampliação da educação: do tradicional ao artístico;
  • O auxílio da arte à cognição;
  • Desenvolvendo a memória;
  • Desenvolvendo a imaginação;
  • Desenvolvendo o entendimento;
  • Desenvolvendo habilidades analíticas;
  • Desenvolvendo as habilidades de síntese;
  • Desenvolvendo as habilidades de criar: "a arte que vem do lixo" (reciclagem - histórico e exemplos.);
  • Dez maneiras de reutilizar garrafas pet;
  • Vaso de "cristal";
  • Luminária oriental;
  • Quadro de tampinhas;
  • Horta vertical do "lar doce lar";
  • Jardineira;
  • Cofrinho;
  • Horta caseira;
  • Porta-lápis;
  • Vasos decorativos;
  • Caixinha "porta-treco";
  • Propostas de atividades para reaproveitamento de materiais;
  • Pintura com tinta de terra;
  • Tinta de legumes e/ou verduras;
  • Tinta de terra;
  • Tinta guache;
  • Os principais artistas do Brasil e do mundo e suas artes;
  • Cândido Portinari;
  • Características da obra de Portinari;
  • Principais obras de Portinari;
  • Di Cavalcanti;
  • Estilo artístico e temática de Di-Cavalcanti;
  • Principais obras de Di-Cavalcanti;
  • Carybé;
  • Algumas obras de Carybé;
  • Anita Malfatti;
  • Principais obras de Anita Malfatti;
  • Tarsila do Amaral;
  • Características das obras de Tarsila do Amaral;
  • Principais obras de Tarsila do Amaral;
  • Alfredo Volpi;
  • Principais obras de arte de Alfredo Volpi;
  • Considerações finais;
  • Referências Bibliográficas.

Avaliação e certificado

  • Para os cursos em que não há Prova, deverá ocorrer 100% de estudo do conteúdo para emissão do Certificado Digital de participação.
  • Para os cursos em que há Prova, a média mínima de aprovação é de 60% para que receba o Certificado Digital.
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