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Artigos de Pedagogia

Home › Pedagogia › Artigos

Refletindo a Educação


O Ensino Religioso deve ser parte integrante da educação brasileira?

O Ensino Religioso deve fazer parte da educação brasileira,devido ao fator religioso andar junto com a formação do nosso cotidiano.


Disgrafia na aprendizagem

Disgrafia um distúrbio da escrita onde a criança apresenta dificuldades em escrever as letras e números.


Psicopedagogia: Um serviço de apoio a educação.

A Psicopedagogia está ligada as áreas da pedagogia e da psicologia, trata o comportamento humano e sua relação com a sociedade.


Psicomotricidade: Atividade que faz bem a saúde física e mental.

A Psicomotricidade está presente em todas as fases do desenvolvimento humano.


Cultura e Educação

Educação e Cultura formam a cidadania quando revela informações referentes as manifestações culturais, artísticas e intelectuais através do desenvolvimento das práticas pedagógicas de ensino em suas formas.


Atualização do Professor

A atualização do professor é a ferramenta necessária para a construção do seu próprio saber.


Uma análise da coesão textual

Considerando que os surdos utilizam diferentes formas de comunicação, investigou-se se tal fator influenciaria a produção escrita de textos.


Leitura e Escrita

O estudo investiga a correlação entre, por um lado, a nomeação seriada rápida e a consciência de fonemas


Uma crítica pedagógica dos sistemas educacionais ocidentais

Este artigo pretende mostrar a necessidade de uma visão crítica da educação atual e as reformas ocorridas na Espanha.


Reformas educativas, formação e subjectividades dos professores

No contexto das reformas educativas iniciadas em Portugal nos anos de 1980, a formação contínua de professores teve forte incremento


Da avaliação da aprendizagem à avaliação institucional:aprendizagens necessárias

O texto aborda a aprendizagem da avaliação como um dos saberes essenciais para o processo de trabalho docente.


O perfil do educador para o século XXI: de boi de coice a boi de cambão

Este artigo analisa os impactos das recentes mudanças na composição e a dinâmica do mercado de trabalho e seus impactos sobre a prática educativa.


Basta Implementar Inovações nos Sistemas Educativos?

Este artigo apresenta referências para melhor compreender a implementação de mudanças na escola


Reforma de Ensino - Entre o pioneirismo e o impasse: a reforma paulista de 1920

Partindo das atuais preocupações com a melhoria da qualidade das escolas brasileiras de educação fundamental.


Avaliação e gestão democrática na regulação da educação básica brasileira

Embora sobejamente tratado na literatura educacional recente, volta-se ao tema gestão democrática da educação básica


Gestão, avaliação e sucesso escolar: recortes da trajetória cearense

O artigo analisa elementos de políticas educacionais adotadas no Estado do Ceará, Brasil, em período recente.


Aprendizado Colaborativo - Engajamento interativo no curso de Física I da UFJF

Neste trabalho descrevemos uma série de modificações no ensino de Física I para alunos do curso de Física da UFJF


Livro didático: seu papel nas aulas de acentuação gráfica

O presente artigo tem como objetivo apresentar os resultados de uma investigação sobre o uso do livro didático na prática pedagógica de dois professores.


A produção acadêmica sobre aprendizagem organizacional no Brasil

O crescente interesse em analisar os processos que conduzem à aprendizagem organizacional.


Universidades corporativas: discussão e proposta de uma definição

O artigo discorre a respeito das universidades corporativas e suas características


Aprendizagem Organizacional

Ao realizar a revisão teórica sobre comunidades de prática, percebemos certa fragilidade na literatura que toma por certo o surgimento espontâneo.


Indisciplina

A autora considera que a indisciplina presente nas salas de aula pode estar sinalizando a falta de motivação dos alunos.


O Professor, seu saber e sua pesquisa

O trabalho se propõe analisar as relações entre saber docente e pesquisa docente.


Professor

Este artigo apresenta resultados de pesquisa sobre a formação universitária docente na década de 1930, no Brasil.


Aprendizagem de Jovens e Adultos - avaliação da década da educação para todos

Em 2000 se encerra a década em que países e organismos de cooperação internacional que participaram da Conferência Mundial de Educação para Todos.


Violência na Escola

Atualmente, enfáticas discussões sobre violência vêm sendo evidenciadas após crimes hediondos ou chacinas.


Orientação de pais:

Pais, professores e educadores em geral vêm enfrentando dificuldades na educação das crianças e adolescentes, ao buscar transmitir padrões.


Avaliação Educacional

Atualmente, muito se tem discutido sobre a avaliação no contexto escolar.


Séries Iniciais

Neste trabalho buscamos ver e entender como a sexualidade tem sido tratada nas práticas de sala de aula das séries iniciais.


Educação Inclusiva

O objetivo deste artigo é provocar um debate que amplie os termos habituais da discussão sobre a Educação Inclusiva.


Aprendizagem Significativa - Educação em solos: princípios, teoria e métodos

O solo é um componente essencial do meio ambiente, cuja importância é normalmente desconsiderada e pouco valorizada.


Multidisciplinaridade

A abordagem teórica do desenvolvimento humano exige uma perspectiva interdisciplinar, a qual contemple a interface de diferentes saberes.


Tecnologia e formação de professores: Rumo a uma pedagogia pós-moderna?

Este texto busca destacar os ideais e as conquistas da sociedade moderna em dois campos: educação e comunicação.


Práticas avaliativas no ensino fundamental e cultura escolar

Investigar as práticas avaliativas que configuram a cultura e o ethos escolares e como esses valores fundamentam e orientam o trabalho pedagógico.


Ação afirmativa, relações raciais e educação básica

Indicar que o nível de escolarização da Educação Básica apresenta o quadro educacional mais grave para as crianças negras.


Aprendizagem Organizacional - Idéias, interesses e mudanças institucionais

Este artigo é uma discussão das relações entre instituições, interesses e idéias, tendo como referência empírica as experiências de concertação social.


O aprender organizacional: relato de experiência em uma Unidade Básica de Saúde

O Sistema Único de Saúde (SUS) prevê que suas ações sejam desenvolvidas por uma rede regionalizada e hierarquizada de atenção à saúde.


Ensino de Literatura

Discutem-se aqui as questões envolvidas na polêmica que agitou a França em 2000, quando professores, alunos, governo e sociedade em geral se juntaram


Diretrizes curriculares do curso de pedagogia no Brasil:

Neste artigo, os autores analisam as novas diretrizes curriculares do curso de pedagogia, objeto de normatização do Conselho Nacional de Educação (CNE).


Professor facilitador e inibidor da criatividade

Objetiva-se caracterizar o professor facilitador e o inibidor da criatividade.


A importância do trabalho interdisciplinar

É de fundamental importância o trabalho interdisciplinar entre as disciplinas.


O Educador e o seu Mundo

O Respeito às leis e dogmas sempre cultuou sem desvio algum; afirmava, agora que via as recompensas não chegarem, sentia-se frustrado e de certo modo engan


Processo Educativo - A violência no imaginário dos agentes educativos

A violência não é um tema novo na literatura e sempre suscita amplos debates.


NÓ DA AVALIAÇÃO?

São abordados a perspectiva do direito à educação e os vínculos com os princípios e as finalidades da educação nacionale do Sistema de avaliação.


Educando

Apresenta a experiência da aplicação de um método qualitativo de pesquisa que, além da compreensão das práticas de educação em saúde desenvolvidas.


Comunicação e Educação

A partir da discussão dos controvertidos conceitos de modernidade e pós-modernidade, este texto busca destacar os ideais e as conquistas da sociedade.


Ortografia correta

O desenvolvimento da escrita ortográfica pela criança é uma ferramenta importante para a expressão e organização do seu pensamento através do texto escrito


Fundamentos didáticos pedagógicos

Refere-se a uma pesquisa realizada em Sergipe, em 2004-2006, junto a 362 alunos da 1ª à 5ª série do ensino fundamental.


Inteligência Emocional

Investigamos relações entre bem-estar psicológico e inteligência emocional, em amostra de conveniência com 120 indivíduos, homens e mulheres


Construção do Conhecimento - Por uma pesquisa imaginativa na formação do jovem

Discutem-se algumas questões concernentes à ciência e seus desdobramentos internos, sob o modo de produção capitalista.


Construção do Conhecimento -

A natureza canônica dos referentes do discurso de sala de aula, a relação assimétrica professor-aluno


Desenvolvimento da Inteligência - Desenvolvimento da brincadeira e linguagem

Este estudo objetivou analisar a relação entre brincadeira e linguagem no desenvolvimento inicial.


Desenvolvimento da Inteligência

Investigar o desenvolvimento da linguagem e das funções auditiva e visual em lactentes de creche, a partir da avaliação realizada por educadores.


Discente - Da condição docente: primeiras aproximações teóricas

Nele estão contidas algumas aproximações teóricas acerca da condição docente, procurando compreendê-la em sua fundação e realização nos dias atuais.


Gestão democrática - Projetos político-pedagógicos emancipadores

Pretende refletir sobre algumas peculiaridades e semelhanças entre práticas de resistências interculturais de lideranças de educadores.


O EDUCADOR - Magnanimidades e Ambigüidades

No interior das práticas institucionais, como realização de governo, o artigo apresenta ¾ dentro deste cenário ¾ projetos sobre a formação do educador.


Contextualizando o conhecimento - Platão e alguns mitos que lhe atribuímos

Não é objetivo deste estudo investigar os mitos que Platão supostamente inventou, e, sim, os que (na tentativa de interpretar a sua obra).


Política Educacional - Perspectivas Atuais da Educação

O conhecimento tem presença garantida em qualquer projeção que se faça do futuro.


Política Educacional - Formação Inicial de Professores para a Educação Básica

Para que a aprendizagem escolar seja uma experiência intelectualmente estimulante e socialmente relevante.


Práticas Escolares - Formação de professores

Este artigo relata a experiência do Projeto Direitos Humanos nas Escolas na elaboração e realização de um curso de formação de professores.


Desenvolvimento Cognitivo

O objetivo desse artigo é identificar como os conceitos de Vigotski foram apropriados por autores vinculados à área da Psicologia da Educação


Piaget: Notas para uma teoria construtivista da inteligência

Constata-se que boa parte dos comentadores da obra de Piaget afirma que a inteligência é originariamente de natureza individual.


Inteligência emocional

Investigou-se a validade e as propriedades psicométricas de uma escala para mensuração da capacidade de perceber emoções em expressões faciais, músicas.


Interdisciplinaridade - Acerca da interdisciplinaridade: aspectos epistemológico

Trata-se da interdisciplinaridade como fenômeno e assunto emergente da ciência (re)partida em várias especialidades ou disciplinas do saber/conhecimento.


A Educação Básica no Brasil

A educação básica no Brasil, desde a Constituição de 1988 e, com mais ênfase, nos últimos oito anos, vem sofrendo grandes mudanças.


Educação Básica - Sistema Nacional de Educação Básica: NÓ DA AVALIAÇÃO?

Partindo da consideração dos fundamentos e dos objetivos do Estado democrático de direito preconizado pela Constituição da República Federativa do Brasil,


Educação Básica

Com base em proposta metodológica de combate ao racismo na educação básica, desenvolvida com resultados positivos em escolas de Campo Grande (MS)


Prática de Ensino

O significado da experiência escolar para segmentos das camadas médias


Políticas Públicas e Educação

Políticas públicas: altas habilidades/ superdotação e a literatura especializada no contexto da educação especial/inclusiva


Antropologia Internet: Quando o campo é a cidade e o computador é a rede


FREIRE: Consciência e Libertação (a pedagogia perigosa)*


A contribuição dos contadores de histórias na reeducação de dificuldades da linguagem oral


O maior desafio da educação


Como trabalhar a poesia em sala de aula


A emoção de se ensinar a aprender com emoção


Hiperatividade X insdisciplina: contribuições para o cotidiano escolar


Pensando na qualidade da educação a partir do conhecimento de "Os quatro pilares da Educação do Século XXI."


Educação dos pais e educação da escola*


Aprendendo com os jovens


O resgate do "ser mestre"


Avaliação - Um olhar que produz sujeitos e sentidos


Educação é investimento?


Projeto de Aprendizagem? O que é? Como se faz?


*Psicomotricidade Relacional:


*Piso Nacional Salarial para professores resolve?


Refletir sobre nossas aulas: Um desafio.


A educação passa quatro vezes pelo mesmo rio do conhecimento: mergulha depois no oceano de sabedoria


Como fazer uma boa escola?


Analfabetismo Funcional


Ser Professor é sacerdócio. Mas também não podemos esquecer de pagar as contas


Os educadores e outras posturas nas escolas


Liberdade e Democracia na Universidade


Fonoaudiologia e Educação: Um diálogo que deve existir


Internet e educação


Formação Continuada da Prática Pedagógica


Educação Contemporânea: Ato Político ou Econômico?


O Que Deveriam Ensinar as Escolas - Parte 1


O Que Ensinam as Escolas - Parte 2


O Que ensinam as Escolas - Parte 3


O Que Ensinam as Escolas - Parte 1


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