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A adolescência escrita no século XXI

18 de janeiro de 2012

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A escrita é relevante na constituição como pessoa

A adolescência escrita no século XXI

Objetivo
O objetivo será embasado na importância que a escrita perfaz no adolescente do século XXI. Trazendo para nossa compreensão também que, não só para o adolescente, mas, para qualquer idade da vida. Compreender a sua estrutura no sentido dinâmico do sujeito. Entender que, a escrita é relevante na constituição como pessoa e como, também, é essencial para a aprendizagem não apenas didática, mas uma aprendizagem específica, a interior.

Justificativa
Na leitura completa deste trabalho o leitor ira perceber que a composição da escrita no adolescente funda-se como um papel essencial. Trago, através dos autores, a importância de compreensão que o escrever - não apenas na fase da adolescente - fornece para o indivíduo na sua constituição como sujeito. Nessa perspectiva entra o ponto crucial de minha justificativa.

Método
O tema foi abordado por meio de uma revisão de literatura que teve como ponto de partida legado de Freud sobre a escrita, seguindo até psicanalistas atuais, revistas, sites contemporâneos que pesquisam sobre esta temática, além dos debates realizados em sala de aula em encontros semanais.

Os autores utilizados para sustentação teórica deste trabalho, tais como Freud, Ernest Becker e psicanalistas atuais como Birman, Costa, Kehl e Calligaris que irão oferecer subsídios para reflexões sobre o mundo da escrita no adolescente.

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Esta apresentação reflete a opinião pessoal do autor sobre o tema, podendo não refletir a posição oficial do Portal Educação.

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Nicholas Teobaldo da Silva

Nicholas Teobaldo da Silva Brasileiro, 21 anos (11) 35922326 (Residencial) (11) 8735-4085 (Celular) Nicolas.teo@hotmail.com Formação / Escolaridade Formação Superior (cursando 3° período). Graduação PSICOLOGIA, UNINOVE - Universidade Nove de Julho (até primeiro semestre /2015). TERCEIRO SETOR/ RESPONSABILIDADE SOCIAL/TRABALHO VOLUNTÁRIADO, (ONG)-HORIZONTES (outubro/2007) - concluído.

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