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31 de outubro de 2009
José María Quintana Cabanas
Dr. em Pedagogía, Universidade de Barcelona, Barcelona; Profesor Catedrático da Universidad Nacional de Educación a Distancia, UNED, Madrid
Este artigo pretende mostrar a necessidade de uma visão crítica da educação atual e as reformas ocorridas na Espanha. Enfoca os fenômenos que vem interferindo na educação, apontando como um dos mais alarmantes, a violência escolar. Aborda os problemas enfatizando que a educação atual adoece da síndrome da falta de controle e da desorientação, além de apontar o tema do fracasso escolar como um agravante dos principais problemas do sistema educacional.
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