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23 de março de 2009
Uns são contra e outros a favor quando o assunto é cotas nas universidades públicas brasileiras, com a inclusão de pobres e negros nas instituições de ensino. Certamente, uma gama de pessoas pensa de forma contrária a maioria. O problema do acesso a educação superior gratuita não é um problema de cor, é um problema de classe social e de qualidade educacional.
“Enquanto convivermos com escolas públicas que incentivam a aprovação descontrolada dos alunos, sem visar ao aprendizado efetivo, não teremos nas universidades públicas alunos provenientes dessa rede de ensino”, afirma a professora, mestranda em Linguística e tutora do Portal Educação, Juliana Sabatin.
O que falta na verdade, é um trabalho sério das secretarias de educação para que as escolas públicas, destinadas aos alunos de baixa renda, ofereçam a estes uma educação de qualidade, dessa maneira, as cotas não seriam necessárias. Para Juliana, “tanto branco quanto negro, quando tem acesso a uma educação de qualidade, entram em qualquer universidade.
Portal Educação
Esta apresentação reflete a opinião pessoal do autor sobre o tema, podendo não refletir a posição oficial do Portal Educação.
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