Educação e comunicação*

Vai elaborar uma prova?
Você já imaginou se tivesse à disposição um banco de perguntas com mais de 6500 questões por disciplina, fáceis de localizar e aplicar? Pois essa ferramenta já existe. É um software chamado Super Professor®.

Com ele, você pode também acrescentar questões, modificar as que lá se encontram, usar ilustrações para criar suas próprias questões. O objetivo é que o professor, a partir de um banco de questões, possa utilizar sua criatividade para gerar provas adequadas às suas turmas. Mais informações: www.interbits.com.br ou pelo telefone: (11) 5573-9869.

Embaixadores da Amizade
O projeto Os Embaixadores da Amizade - estreitando as relações entre pessoas da América Latina foi desenvolvido pelo jornalista Levis Litz com o professor universitário Demétrius Fernandes para a integração entre pessoas da América Latina Continental.

Funciona assim: crianças brasileiras escrevem cartas para crianças uruguaias, que escrevem para outro país, até que se complete o circuito de 19 países latinos. Para saber mais, acesse o site: www.fotoserumos.com/ea, pelo e-mail: ea@fotoserumos.com ou escreva para caixa postal 2233 - CEP 80011-970 - Curitiba - Paraná.

Maioria dos professores não usa a Internet para escolher livro didático
Os professores brasileiros ainda preferem o sistema impresso de escolha do livro didático ao sistema eletrônico. Isso ficou demonstrado ao final do processo de seleção dos livros que serão usados em 2005: apenas 25% foram escolhidos por via eletrônica. O índice de escolha on-line é considerado baixo, mas comparado aos dos anos anteriores, houve avanços.

O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) passou a usar a Internet como alternativa de escolha dos livros didáticos em 2001. De lá para cá, a adesão tem sido progressiva. Estima-se que o principal motivo para o alto percentual de escolha pelo sistema impresso é o fato de a maioria das escolas não ter acesso à Internet.

Pesquisa revela perfil dos fornecedores de e-learning mais procurados
A solução e-learning, considerada fundamental pela maioria das organizações brasileiras (23%), ainda é a ferramenta de colaboração, interação e aprendizagem em tempo real. O mesmo percentual apontou ser essencial combinar todas as soluções de e-learning. Para comparar as melhores soluções de e-learning, 58% das organizações responderam que a principal fonte de informação para selecionar uma solução de e-learning é a Internet e 48% responderam que utilizam como parâmetro, na seleção de soluções, a experiência de implantação de outras empresas.

*Valéria Poletti