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Jogos pedagógicos


27 de janeiro de 2012


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O brinquedo desperta interesse e curiosidade, aspectos que contribuem na aprendizagem

Você, educador, já ouviu falar do auxílio que os jogos pedagógicos dão ao professor alfabetizador ou não?

Ao trabalhar em sala de aula com determinado conteúdo, o educador tem o objetivo de atingir a todos os alunos. Uma das maneiras é por meio dos jogos pedagógicos.

Como diria Rubem Alves (2003), o brinquedo desperta interesse e curiosidade, aspectos que contribuem na aprendizagem.

Se a escola opta pela utilização do lúdico, uma boa pedida são os recursos pedagógicos. Se os jogos são apropriados para a alfabetização, então, eles garantem uma aprendizagem lúdica e significativa.

Uma dica para o trabalho com crianças em fase de alfabetização é a montagem de palavras de um modo bem simples, em tiras de papel.


Referência Bibliográfica

ALVES, Rubem. Conversas sobre educação. São Paulo: Verus, 2003.
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Esta apresentação reflete a opinião pessoal do autor sobre o tema, podendo não refletir a posição oficial do Portal Educação.

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Emileide Lucineia da Costa

Possui graduação em Pedagogia pela Anhanguera - UNAES (2006), Especialização em Educação a distância pelo SENAC/MS(2010) e está cursando pós graduação em Psicopedagogia pelo Portal Educação/UCDB. Atualmente é Tutora em EaD de cursos livres e pós-graduação.

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