Crianças que estudam inglês devem aperfeiçoar o idioma com o passar dos anos
Aprender outro idioma como o inglês, em idades acima dos cinco anos, é a vontade da maioria das mães. Grande parte delas opta por escolas bilíngues, para que esse ensino possa ser mais fácil e rápido. Porém, você sabe qual a idade ideal para colocar uma criança para aprender outro idioma e não interferir no desenvolvimento intelectual?
Segundo a tutora do
Portal Educação, Thais Elena Carvalho, existe sim uma melhor escolha para as mães ingressarem um filho em uma escola de
idiomas. “A melhor idade para se aprender um idioma é aquela em que nos sentimos preparados para essa apreensão; a imposição para que se estude outro idioma, principalmente na infância, é causador de desinteresses, por isso o mesmo deve ser evitado”, diz Carvalho.
Existe uma explicação biológica, quando se opta para uma idade em matricular a criança. No entendimento, o cérebro humano está pronto e mais bem preparado para adquirir naturalmente uma ou mais línguas desde os primeiros dias de vida. Porém, no decorrer do tempo, o entendimento deixa de ser menos natural e sofre interferência do idioma que foi aprendido mais cedo.
“O aprendizado antes dos dois anos não retarda o início da fala de uma criança. Alguns estudos evidenciaram um uso misto de palavras nas primeiras composições de sentenças de crianças nesta idade. Por exemplo: 'Mom, cadê minha doll?'. Mas isso desaparece com o tempo, conforme a criança aprende a distinguir os contextos de uso de cada língua”, explica o pesquisador especializado em neurociências, Rodrigo Collino.
Há ainda outro ponto a ser observado, quanto à diferença do aprendizado linguístico estrangeiro para adultos e crianças. Cada um tem uma maneira de entender o outro idioma, mas na maioria dos casos a melhor capacidade se deve quanto ao esforço do individuo e à dedicação. Vale reforçar de que, nada adianta incentivar o estudo de outro idioma quando criança, se o mesmo não sofre uma continuidade de aprendizado. Isso porque o domínio, tanto oral quanto escrito, só com muita prática e vivência diária.
Fonte: Assessoria de Imprensa
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