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26 de fevereiro de 2010
Os principais prejuízos na atividade escolar está ligada a patologias otorrinas.
Pesquisas mostram que as patologias otorrinolaringológicas podem causar prejuízos durante o estágio de atividade escolar das crianças. Este estudo será apresentado no XIX Congresso Mundial de Otorrinolaringologia, que acontece de 1º a cinco de junho, em São Paulo.
Distúrbios de audição, distúrbios de voz, apneia, ronco e outros problemas apresentados em crianças geram um déficit de QI, causando repetência escolar que chega a duplicar, comparado a crianças que não têm o problema.
Dados revelam que no Brasil 15% a 28% das crianças roncam e respiram pela boca. A prevalência média de crianças com perda auditiva é de aproximadamente três a oito, a cada 1000, e 100 a 200 a cada 1000, com perda parcial da audição.
Segundo a pedagoga e tutora do Portal Educação, Thais Elena Carvalho, observar as crianças especialmente quando elas estão dormindo é um trabalho que ajuda a prevenir certas doenças que afetam o baixo desempenho na escola.
Fonte: Assessoria de Imprensa
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