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13 de janeiro de 2011
Avaliação da linguagem em crianças com doença cerebrovascular bilateral: estudo de dois casos.
São descritas duas crianças, uma com idade cronológica de 5 anos e 6 meses e outra com 5 anos e 10 meses. Ambas apresentaram doença cerebrovascular (DCV) bilateral, confirmada na fase aguda através de exame neurológico clínico e de imagem. Os dois pacientes foram atendidos nesta fase por médico neurologista infantil da Disciplina de Neurologia Infantil da FCM/UNICAMP, ambulatório de DCV na infância. Nas avaliações utilizou-se Triagem Audiológica, Protocolo de Avaliação da Linguagem Infantil, Teste de Vocabulário por Imagens Peabody, com o objetivo de avaliar os diversos subsistemas lingüísticos e as noções perceptiva-cognitivas. Na análise qualitativa dos dois sujeitos, do ponto de vista fonoaudiológico e neurológico, houve recuperação completa do distúrbio adquirido de linguagem para o primeiro e alterações sutis no posterior processo de aprendizagem do segundo. O estudo dos casos revelou que os aspectos predominantes devem ser analisados de forma individual, quantitativa e qualitativamente para achados conclusivos.
Fonte: http://www.scielo.br/pdf/anp/v62n3b/a36v623b.pdf
Arq. Neuro-Psiquiatr. [online]. 2004, vol.62, n.3b, pp. 911-915. ISSN 0004-282X. doi: 10.1590/S0004-282X2004000500036.
Autores: OLIVEIRA, Karina Tamarozzi de; MOURA-RIBEIRO, Maria Valeriana Leme e CIASCA, Sylvia Maria
Esta apresentação reflete a opinião pessoal do autor sobre o tema, podendo não refletir a posição oficial do Portal Educação.
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